Y 心 理 測 驗

一、依據：本校輔導工作計劃及行事曆

二、目標：

       1.協助學生了解個人學習方法與讀書態度、人格特質及親子互動關係

       2.協助教師了解學生，以為教學及輔導時因材施教之依據

       3.協助家長了解子女之個別差異與發展方向。

三、測驗實施程序：

       1.由輔導處安排測驗時間及測驗資料之採購。

      2.通知各班學生施測時間及準備事項。

四、測驗結果解釋與應用：

       1.各項測驗之結果視測驗的性質與目的,由輔導處選取並對各班導師召開測驗結果說明會議,以做為教學及輔導學生參考。

       2.親子關係及人格測驗之結果，由輔導教師統一及個別解釋。

       4.將測驗成績輸入電腦個人資料檔案中。

       5.測驗成績登錄於學生綜合資料表。