教育部114年中等學校科技輔助自主學習推動計畫優良學校—優等獎

南山高中教學團隊以「數位閱讀理解：閱讀加速器」為主題，運用科技應用程式設計廣播訪談式的節目內容，讓學生以輕鬆有趣的方式學習新知。「 AI 探險家：物理科普的擴增實境之旅 」特色課程讓學生先學習物理概念（如浮力等），再以所學內容運用逐格動畫技法拍攝物體的運動過程，透過構思與拍攝過程中對細節的掌握，學生能更深入理解並加深對知識的印象。

#南山高中科技輔助教學團隊

#114年前瞻高中科技輔助自主學習