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  • 宗旨:
  1. 提升南山中學閱讀風氣,鼓勵自主閱讀,推動身教式持續安靜閱讀(MSSR
  2. 培養晨讀習慣,建立南山閱讀制度。
  • 對象:國中一、二、三直升班及高中一、二年級學生。
  • 各年級規劃:

時間

週二7:30~8:00

週...

品學堂《閱讀理解》前導說明影片 

放大影片:https://igt.nssh.ntpc.edu.tw/channels/1535/episodes/17295?locale=zh_tw

本影片共分為三個章節。
第一為前言,說明現今與未來...

品學堂《閱讀理解》前導說明影片 

放大影片:https://igt.nssh.ntpc.edu.tw/channels/1535/episodes/17295?locale=zh_tw

本影片共分為三個章節。
第一為前言,說明現今與未來趨勢中,為什麼閱讀素養是為重要技能之一。
第二為解釋名詞,說明本影片及閱讀策略之相關用語。
第三為實施方式,說明校內的實施方式,以及學生建議自學步驟。

本前導影片由國文科闕宏宇老師製作

 

  • 品學堂《閱讀理解》前導說明影片 

放大影片:https://igt.nssh.ntpc.edu.tw/channels/1535/episodes/17295?locale=zh_tw

本影片共分為三個章節。
第一為前言,說明現今與未來趨勢中,為什麼閱讀素養是為重要技能之一。
第二為解釋名詞,說明本影片及閱讀策略之相關用語。
第三為實施方式,說明校內的實施方式,以及學生建議自學步驟。

  • 早安悅讀執行參考影片